martes, 28 de junio de 2016

Expresión corporal

En clase de Educación Física, también hemos querido colaborar y aportar actividades a Meteoescolas. Aprovechando los contenidos curriculares, hemos trabajado la expresión corporal y, a través de nuestro cuerpo, hemos representado algún fenómeno atmosférico y también algún concepto que habíamos trabajado ya en la clase de ciencias naturales.


  • El viento (representación con gestos):






  • Formación del viento:  En este video, se vivenciará con el cuerpo la formación del viento.La mitad de la clase hace de masa de aire frío, mientras que la otra mitad de masa de aire caliente. Todos irán andando tranquilamente por la clase, y, para distinguir unos de otros, los del aire frío irán tiritando y abrazándose a sí mismos, representando el frío, y los de aire caliente irán abanicándose con la mano, representando el calor. Cuando dos masas de aire diferentes se crucen se darán la mano y empezarán a correr por toda la sala, hasta que todas las masas de aire se hayan juntando y todos seamos viento.

  • Ciclo del agua: Somos gotitas de agua y estamos todas juntitas en un recipiente (nos abrazamos todos), al darnos el sol nos evaporamos (nos soltamos y caminamos por toda la clase a nuestro aire, como si flotásemos), después nos condensamos convirtiéndonos de nuevo en gotitas de agua (nos pegamos a las paredes como ocurre con las gotas cuando se condensan), luego caemos como si fuésemos lluvia y somos absorbidas por el suelo (nos vamos escurriendo hasta tumbarnos en el suelo).
















  • Hace calor:











  • Hace frío:




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